Anasayfa
English
İletişim
Hızlı Erişim
Akademik Takvim
Anketler
Bilgi Edinme
Bilgi Paketi
Dijital Ekosistem NOHUROTA
Diş Hekimliği Fakültesi Randevu
Entegre Veri Platform NOHUMETRİK
Etkinlik Talep Formu
Merkezi Login Sistemi NOHULOGIN
NUBulut
Öğrenci e-posta
Personel e-posta
Telefon Rehberi
Uzaktan Eğitim Sistemi
Yemek Menü
Yemekhane Sanal Pos
NİĞDE ÖMER HALİSDEMİR ÜNİVERSİTESİ
Bilgi Paketi
Kurum Hakkında Bilgi
Üniversite Senatosu ve Yönetim Kurulu
Organizasyon Şeması
Akademik Takvim
Genel Bilgi
Genel Giriş Koşulları
Genel Kayıt Prosedürleri
Kurallar ve Yönetmelikler
Önceki Dönemlerin Tanınması
Diploma Eki
Akademik Danışmanlık Düzenlemeleri
AKTS Kredi Dağılımı
İsim ve Adres Bilgileri
Derece Programları
Ön Lisans
Lisans
Yüksek Lisans
Doktora
Course Catalogue For Exchange Students
Öğrenciler için Genel Bilgiler
Yaşam Giderleri
Barınma Olanakları
Beslenme Olanakları
Sağlık Hizmetleri
Sigorta
Öğrenme Olanakları
Kültürel ve sosyal Faaliyetler
Sportif ve Boş Zaman Faaliyetleri
Öğrenci Kulüpleri
Uluslararası Programlar
Dil Politikası ve Kurslar
Staj
Burs Olanakları
Engelli Öğrenci Olanakları
Öğrenci İşleri
Değişim Öğrencileri için Pratik Bilgiler
Niğde'de Yaşam
EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ / SOSYAL BİLGİLER EĞİTİMİ / SBE6153 - MEKANSAL ÖĞRENME ORTAMLARI
DERS HAKKINDA GENEL BİLGİLER
Dersin Kodu
Dersin Yarıyılı/Yılı
Dersin Türü
Dersin Seviyesi
Dersin Öğretim Dili
Dersin Adı
Teori
Uygulama
AKTS
Dersin İngilizce Adı
Dersin Öğretim Elemanı
E Mail
Dersin Yardımcı Öğretim Elemanı
E Mail
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, öğrenme süreçlerinde mekânın pedagojik, sosyolojik, psikolojik ve teknolojik boyutlarını disiplinlerarası bir yaklaşımla incelemek; öğrencilerin fiziksel, dijital ve hibrit öğrenme ortamlarını eleştirel biçimde analiz edebilme, tasarlayabilme ve değerlendirebilme yeterliklerini geliştirmektir. Ders kapsamında sürdürülebilir, kapsayıcı ve yenilikçi öğrenme çevrelerinin eğitim süreçlerine etkileri ele alınacaktır.
Dersin Kısa İçeriği
Bu derste öğrenme mekânlarının kuramsal temelleri, eğitim ve mekân ilişkisi, öğrenme çevrelerinin pedagojik tasarımı, okul mimarisi, dijital ve hibrit öğrenme ortamları, sürdürülebilir eğitim mekânları, kapsayıcı öğrenme çevreleri, müze ve kültürel alanların eğitimde kullanımı, teknoloji destekli öğrenme alanları ve geleceğin öğrenme ortamları incelenecektir. Ders sürecinde güncel araştırmalar, örnek olay incelemeleri ve uygulamalı tasarım çalışmaları gerçekleştirilecektir.
Önkoşullar
DERSİN HEDEFLERİ
DERSİN HEDEFLERİ
1
Öğrenme ortamlarının kuramsal ve pedagojik temellerini kavratmak.
2
Fiziksel, dijital ve hibrit öğrenme mekânlarını eleştirel bakış açısıyla değerlendirebilme becerisi kazandırmak.
3
Öğrencilerin sürdürülebilir ve kapsayıcı öğrenme çevreleri tasarlama yeterliklerini geliştirmek.
4
Eğitim mekânlarının bireysel ve toplumsal öğrenme üzerindeki etkilerini analiz edebilme becerisi kazandırmak.
5
Öğrenme ortamlarına ilişkin akademik araştırma ve proje geliştirme becerilerini desteklemek.
Loading…
DERSİN KATEGORİSİ
DERSİN KATEGORİSİ
DERSİN YÜZDESİ
Aktarılabilir Beceri Dersi
Genel Kültür/Genel Yetenek Dersi