| 1 | 1. Dilin çeşitli tanımları ve temel özellikleri | |
| 2 | 2. Dil bilimi nedir? Dil bilgisi ve dil bilimi | |
| 3 | 3. Dil Bilimi tarihi | |
| 4 | 4. Dünya dilleri hakkında genel bilgiler ve sınıflandırmalar | |
| 5 | 5. İlk Çağ’da dil çalışmaları | |
| 6 | 6. Orta Çağ’da dil çalışmaları (20.yüzyıla kadar Doğu ve Batı geleneğinde dil çalışmalarına tarihsel bakış / 20.yüzyılda dil bilimin bağımsız bir disiplin olarak ortaya çıkışı) | |
| 7 | 7. Ara Sınav | |
| 8 | 8. Ferdinand de Saussure ve Yapısalcı Dil Bilim Kuramı (Cenevre Dil Bilim Okulu) | |
| 9 | 9. Yapısalcı anlayışı benimsemiş dil bilimi okulları: Prag Okulu,Fransız İşlevselciliği (André Martinet),Gustave Guillaume ve Psikomekanik yaklaşım,Kopenhag Okulu ve Glosematik,Amerikan Yapısalcılığı (Franz Boas, Edward Sapir, Leonard Bloomfield, Zellig Harris) | |
| 10 | 10.Noam Chomsky ve Üretken-Dönüşümsel Dil Bilgisi Kuramı | |
| 11 | 11.Dil biliminin dalları ve çalışma alanları | |
| 12 | 12. Dil bilimi kuramlarının teorik ve uygulamalı düzeyde dil öğretimiyle ilişkilendirilmesi | |
| 13 | 13. Dil bilimi ve dil öğretimine yansımaları | |
| 14 | 14. Genel Sınav | |