|
Seçmeli Ders
|
RTT2002 RADYODA PROGRAM YAPIM TEKNİKLERİ
|
2
|
1
|
4
|
|
Radyonun teknik özellikleri, teknik donanım, stüdyo, yönetim, mixer, kurgu, yayın masası, radyo programının yapımında temel ilkeler
|
|
Seçmeli Ders
|
RTT2004 SES KAYIT VE KURGU SİSTEMLERİ TEKNİĞİ
|
3
|
0
|
4
|
|
Ses teknolojisi ve tarihsel boyutu seslerin alınması, mikrofonlar ve özellikleri, yapısal ve yönel özellikler, kullanım özellikleri, teknik özellikler, mikrofon uygulamaları seslerin birleştirilmesi, ses kontrol masaları, mikserler.
|
|
Seçmeli Ders
|
RTT2012 GÖRÜNTÜ OKUMA VE İŞLEME TEKNİKLERİ
|
2
|
1
|
4
|
|
Resim düzenlemede temel kavramlar,görüntü formatları,dijital görüntüyü işleme,netlik,kontrastlık,yeni belge oluşturma,araçlar paneli,vektör araçları,katmanlar,metin işlemleri,gelişmiş teknikler.
|
|
Seçmeli Ders
|
RTT2014 ONLİNE YAYINCILIK
|
2
|
1
|
4
|
|
Kurumsal kimlik tasarımı, kurum renklerinin saptanması ve kurum logosunun tasarlanması.Kurum yazışmalarında kullanılan yazı karakterlerinin belirlenmesi. Logo, reklam kataloğu ve el ilanlarının planlaması, tasarımı, içeriğinin oluşturulması ve sayfa makyajının yapılabilmesi için harf yapısı, boşluk ve metin düzenlemeleri, özel etkiler, negatif alan ve tipografi konuları ele alınacaktır.
|
|
Seçmeli Ders
|
RTT2016 FOTOĞRAFÇILIK
|
2
|
1
|
4
|
|
Genel fotograf teorisi, Fotograf makinasının tanımı kullanımı, Fotograf filmlerinin tanıtımı,poz tayini ve fotograf çekmek,ışık çeşitleri, doğal ve yapay ışıkların özellikleri, ve filmlerle olan ilişkilkeri, dış çelim teknikleri,stüdyo ve iç çekim teknikleri.
|
|
Seçmeli Ders
|
RTT2018 MULTİMEDYA SİSTEMLERİ
|
3
|
0
|
4
|
|
Multimedyanın tanımı, ortamları, simülasyonu, ürün parçaları. Multimedya ortamlarında çok senaryolu film yapımı, metaformoz, teleteks sistemi, powerpoint programı ve kullanımı.
|
|
Seçmeli Ders
|
RTT2020 WEB TASARIMI
|
2
|
1
|
4
|
|
Internet kullanımı ve programcılığı ile ilgili kullanılan temel kavram ve terimleri anlayabilme web sayfası tasarlayabilmek için gerekli ortamlari ve programlari kullanabilme, web sayfası tasarımı için gerekli html komutlarını kullanabilme, web sayfalarinin içeriklerini geliştirmek için gerekli diger script dillerini kullanabilme, web sayfası tasarımında amaca uygun planlamayı yapabilme, web sayfasi tasarım editörlerini kullanabilme.
|
|
Seçmeli Ders
|
RTT2022 YENİ İLETİŞIM TEKNOLOJİLERİ
|
3
|
0
|
4
|
|
Geleneksel medya türleri,Yeni medyayı hazırlayan teknolojik gelişmeler,Yeni medya, Bilgisayar ,İnternet,Yeni medya ,Multimedya,Yeni TV teknolojileri,Kayıt teknolojileri,Kitle iletişim araçları ve modernleşme,Kültür ve iletişim,Bilgi toplumu,Türkiyede bilgi toplumu,Kitle iletişim teknolojilerinin küreselleşmeye etkileri Küresel enformasyon akışı,Küreselleşmenin toplumsal, ekonomik ve siyasal sonuçları,Teknoloji ve demokrasi
|
|
Seçmeli Ders
|
RTT2024 MESLEK ETİĞİ
|
3
|
0
|
4
|
|
Etiğin tanımı, mesleki etiğin amacı ve temel ilkeleri, etik davranışların oluşumunda eğitimin önemi, bir medya mensubunun sorumlulukları, anlaşmazlıkların çözümüne etik yaklaşımlar ele alınır.
|
|
Zorunlu Ders
|
RTT2026 KAMERA VE IŞIK
|
3
|
0
|
3
|
|
Kamera ve görüntü, renk ve tv kameraları, elektronik kamera tüplü kameralar, CCDli kameralar, kamera mercekleri ve kullanımı, merceklerin optik nitelikleri, merceklerin kullanım alanları, kamera sehpaları ve kullanımı, diyafram ışık ilişkisi, alan derinliği,
|
|
Zorunlu Ders
|
RTT2028 BİLGİSAYARLI KURGU UYGULAMALARI II
|
3
|
1
|
4
|
|
Manyetik bant tabanlı kurgu, bilgisayar tabanlı kurgu alanında uygulama yapmak.
|
|
Zorunlu Ders
|
RTT2030 YÖNLENDİRİLMİŞ ÇALIŞMA II
|
0
|
2
|
2
|
|
Kısa film yapım uygulamaları ile film analizlerinin gerçekleştirilmesi.
|
|
Seçmeli Ders
|
RTT2032 İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ
|
2
|
0
|
4
|
|
Elektrik bilgisi, elektrik motorları ve arızaları, elektrik işlerinde isg.
|
|
Staj Dersi
|
RTT2050 STAJ
|
0
|
0
|
5
|
|
STAJ
|
|
Seçmeli Ders
|
USD2050 İLETİŞİM
|
3
|
0
|
4
|
|
İletişimin ve etkili iletişimin tanımı, unsurları ve özellikleri, kullanılan dil, kendini tanıma, etkili dinleme ve geri bildirim, iletişimi engelleyen ve kolaylaştıran etkenler , ikna edici iletişim, duyguların iletişimde rolü ve kullanılması, etkili iletişim teknikleri, iletişimde çatışma ve önlenmesi, sözsüz iletişim becerileri, sosyal yaşamda davranış kuralları; görgü ve nezaket, iletişim uygulamaları ve iletişimin diğer disiplinlerle olan ilişkilerin benimsenmesini kapsamaktadır.
|
|
Seçmeli Ders
|
USD2052 KALİTE GÜVENCE VE STANDARTLARI
|
3
|
0
|
4
|
|
Standardizasyonu ve önemini kavrayabilme. Kalite ve kalite kavramını açıklayabilme. Kalite Güvencenin önemini kavrayabilme. Mesleki standartları açıklayabilme. Kalite güvence ve güvenilirlik analizlerinde kullanılan teknikler ve temel modeller hakkında bilgi verme. Tüketici hakları ile ilgili maddeleri kavrayabilme ve bu eylemleri sürdürülebilir duruma taşımaktır.
|
|
Seçmeli Ders
|
USD2056 SOSYAL SORUMLULUK VE GÖNÜLLÜLÜK
|
1
|
1
|
4
|
|
Sosyal sorumluluk kavramı, isminden de anlaşılacağı üzere bireylerin topluma karşı olan sorumluluklarını ifade etmektedir. Toplumdaki sosyal dengenin sağlanabilmesi için bireylerin oluşturması gereken sorumlulukların yerine getirilmesine denilebilir. Yani sosyal sorumluluk toplumdaki bireylerin, sivil toplum kuruluşlarının, özel sektörün kâr amacı ya da kişisel bir çıkar düşünmeksizin ortak bir amaç etrafında toparlanıp hareket etmesine denir.
Gönüllülük, gençlerin psiko-sosyal gelişimine katkı sağlayan iki yönlü bir harekettir. Gönüllü çalışmalar sonucunda elde edilen toplumsal faydanın yanı sıra, bu çalışmalar içerisinde yer alan gençlerin bireylerarası yetenekleri gelişir, gençler paylaşmanın anlamını kavrar, takım çalışmasını ve yardımlaşmayı öğrenir, yeni yaşam deneyimleri kazanır, değişik tecrübelere sahip insanlarla tanışma imkanı bulur, organizasyon yapmayı öğrenir, değişik kurumları tanır, toplumu ve dünyayı daha iyi kavrar, değer yargıları gelişir ve özgüveni artar.
Sosyal sorumluluk tamamen gönüllülük esasına göre yürütülmekte ve toplumu iyilik yapmaya, yardımseverliğe teşvik etmeye, özel bir konu hakkında insanları duyarlı davranmaya davet etmeye yöneliktir. Sosyal sorumluluk bilinci ile toplumda oluşabilecek olumsuz durumların bertaraf edilmesi mümkündür. Bu ders ile birlikte sosyal sorunlarla mücadele gençlerin bilinçlendirilmesi ve gönüllülük faaliyetlerinin yürütülmesinde yardımseverliğin ve birlikteliğin önemini kavrama.
|
|
Seçmeli Ders
|
USD2066 ÇALIŞMA HAYATI
|
3
|
0
|
4
|
|
Çalışma hayatı ile ilgili temel kavramlar tanıtılır. Tutum oluşumu ve tutumu oluşturan faktörler, kendini tanıma ve efektif çalıma ilkeleri ile stratejileri kişilik teorileri konuları anlatılır. Ayrıca, algılama, atfetme, öğrenme süreçleri, güdüleme, iş tatmini, mobbing ve kurumsal bağlılık gibi konular güncel örnekler verilerek işlenir.
|
|
Seçmeli Ders
|
USD2068 İLK YARDIMIN AFET ORGANİZASYONUNA ENTEGRASYONU
|
3
|
0
|
4
|
|
Afetler ve ilk yardım ile ilgili temel kavramlar, ilk yardım afet organizasyonuna neden entegre edilmeli, ilk yardımın ilkeleri, ilk yardımcıda olması gereken özellikler, afetlerde; hastanın/yaralının değerlendirilmesi, temel ilk yardım uygulamaları, solunum ve dolaşımın durması ve temel yaşam desteği (yetişkin ve çocuklarda), kazalardan korunma yolları, hasta ve yaralı taşıma teknikleri gibi konuları içermektedir.
|
|
Seçmeli Ders
|
USD2072 STİL DANIŞMANLIĞI
|
2
|
0
|
4
|
|
Bu ders kapsamında öğrencilere stil danışmanlığının temel kavramları, moda ve stil arasındaki fark, kişisel stil analizi, vücut tipleri (armut, elma, kum saati, dikdörtgen) ve bu tiplere uygun giyim önerileri, renk teorisi ve renk uyumları (sıcak-soğuk renkler, ten alt tonuna göre renk seçimi), yüz şekilleri ve buna uygun saç-gözlük-aksesuar seçimi, kıyafet dolabı düzenleme ve kapsül gardırop oluşturma, alışveriş stratejileri ve bütçe yönetimi, kombin hazırlama teknikleri, farklı ortamlara uygun stil önerileri (iş, günlük, özel davet), mevsimsel geçişler ve gardırop güncelleme, stil danışmanlığında iletişim ve müşteri ilişkileri, dijital araçlarla stil danışmanlığı (mobil uygulamalar, sanal kombinler) ve son olarak profesyonel stil danışmanlığı süreci ve portföy oluşturma gibi konular haftalık olarak işlenecek; dönem boyunca teorik bilgiler uygulamalı ödevler, vaka çalışmaları ve dönem sonu projesiyle desteklenerek öğrencilerin bireysel ve kurumsal düzeyde profesyonel stil danışmanlığı yapabilme becerisi kazanması sağlanacaktır.
|