|
Zorunlu Ders
|
RYZ2002 OTONOM SİSTEMLER
|
2
|
1
|
4
|
|
Bu ders kapsamında temel elektrik ve elektronik bilgileri, gömülü sistemlere giriş, otonom sistemlerin temel kavramları ve mimarileri, otonom araçlar ve sürüş teknikleri, sensör ve aktüatör teknolojileri, otonom sistemlerde güvenlik ve risk yönetimi ele alınır. Ayrıca simülasyon araçları, öğrenme, karar verme ve kontrol algoritmaları, robot sistemleri ve modellemesi, navigasyon yöntemleri, haritalandırma ve yol planlama algoritmaları ile konumlama ve lokalizasyon konuları işlenir.
|
|
Zorunlu Ders
|
RYZ2004 ENDÜSTRİYEL OTOMASYON II
|
2
|
1
|
3
|
|
Endüstriyel Otomasyon II dersi, ileri düzey otomasyon sistemlerinin yapısı ve kontrolüne odaklanır. Derste gelişmiş PLC programlama teknikleri, analog sinyallerin işlenmesi, HMI ve SCADA sistemleri, endüstriyel haberleşme protokolleri (Modbus, Profibus, Ethernet/IP) ve çoklu kontrol sistemlerinin entegrasyonu konuları ele alınır. Ayrıca, sürdürülebilir endüstriyel otomasyon projeleri üzerinden uygulamalı çalışmalar yapılır.
|
|
Zorunlu Ders
|
RYZ2006 YÖNLENDİRİLMİŞ ÇALIŞMA II
|
0
|
2
|
2
|
|
Yönlendirilmiş Çalışma dersi kapsamında öğrencilerin ilgi alanlarına yönelik araştırma, inceleme ve uygulama çalışmaları yürütmeleri amaçlanır. Ders sürecinde problem belirleme, literatür tarama, veri toplama, analiz, raporlama ve sunum hazırlama aşamaları ele alınır. Ayrıca sürdürülebilirlik, kaynak verimliliği ve etik yaklaşım çerçevesinde proje geliştirme ve çözüm üretme becerilerinin kazandırılması hedeflenir.
|
|
Seçmeli Ders
|
RYZ2020 YAPAY ZEKANIN ETİK BOYUTLARI
|
2
|
1
|
4
|
|
Yapay zekâ teknolojilerinin etik, toplumsal ve hukuki etkilerini inceler. Adalet, önyargı, gizlilik, şeffaflık, sorumluluk ve insan denetimi ilkelerini tartışır. Farklı uygulama alanlarında (sağlık, kamu, finans, eğitim) etik ikilemler ve yönetişim çerçevelerini değerlendirir.
|
|
Seçmeli Ders
|
RYZ2022 ROBOTİK VE OTOMASYON UYGULAMALARI
|
2
|
1
|
4
|
|
Robotik sistemlerin temel kavramları, robot türleri ve bileşenleri, hareket ve kontrol sistemleri, sensör ve aktüatör entegrasyonu, endüstriyel otomasyon yapısı, PLC ve kontrol algoritmaları, robot programlama temelleri, robot-otomasyon entegrasyonu ve endüstriyel uygulama örnekleri.
|
|
Seçmeli Ders
|
RYZ2024 VERİ ANALİZİ VE BÜYÜK VERİ
|
2
|
1
|
4
|
|
Veri yaşam döngüsü, veri temizleme ve dönüştürme, keşifsel analiz, veri görselleştirme, temel modelleme kavramları, büyük veri prensipleri, veri yoğun uygulama yaklaşımı, dağıtık işleme ve basit veri hatları.
|
|
Seçmeli Ders
|
RYZ2026 ROBOTİK VE GÖMÜLÜ SİSTEMLER
|
2
|
1
|
4
|
|
Robotik yapılar, sensörlerin temel ilkeleri, sıcaklık, basınç, ivme, ultrasonik, GPS, IMU, kamera sensörleri, mikrodenetleyiciler (Arduino, STM32, ESP32), veri toplama, analog–dijital dönüşüm, sinyal işleme, kablosuz veri aktarımı, gömülü yazılım temelleri.
|
|
Seçmeli Ders
|
RYZ2028 VERİ YAPILARI VE ALGORİTMA
|
2
|
1
|
4
|
|
Bu ders kapsamında temel veri yapıları ve algoritma kavramlarının python programlama dili kullanılarak öğretilmesinin yanı sıra dizi,liste,yığın,kuyruk,ağaç ve grafik veri yapılarının incelenmesi ve uygulanması konuları ele alınacaktır.
|
|
Seçmeli Ders
|
RYZ2030 İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ
|
2
|
0
|
4
|
|
İş sağlığı ve güvenliğinin tarihsel gelişimi, 6331 sayılı İş Sağlığı ve Güvenliği Kanunu, iş kazaları ve meslek hastalıkları, iş güvenliği kavramı, iş güvenliğinde temel unsurlar, tehlike ve risk kavramları, iş sağlığı kavramı, fiziksel risk faktörleri, sağlık ve güvenlik işaretleri, yangın.
|
|
Seçmeli Ders
|
RYZ2032 MOBİL UYGULAMA GELİŞTİRME
|
2
|
1
|
4
|
|
Bu ders kapsamında öğrencilere mobil uygulama geliştirmenin temel kavramları, Android ve iOS platformları, Native-Hybrid-Web uygulama farkları, geliştirme ortamları (Android Studio, Flutter vb.), kullanıcı arayüzü (UI) ve kullanıcı deneyimi (UX) tasarımı, Activity/Fragment yaşam döngüsü ve navigasyon, yerel veri depolama yöntemleri (SharedPreferences, SQLite, Room), web servisleri ve RESTful API kullanımı (JSON, Retrofit), asenkron programlama, bildirimler, izinler ve sensör kullanımı, mobil uygulamalarda IoT entegrasyonu (Bluetooth/Wi-Fi, MQTT/HTTP), uygulama testi, hata ayıklama ve son olarak uygulama imzalama ve Play Store/App Store yayın süreçleri gibi konular haftalık olarak işlenecek; dönem boyunca teorik bilgiler uygulamalı ödevler ve dönem sonu projesiyle desteklenerek öğrencilerin basit-orta seviyede mobil uygulamalar geliştirebilme becerisi kazanması sağlanacaktır.
|
|
Zorunlu Ders
|
RYZ2050 STAJ
|
0
|
0
|
5
|
|
Öğrencinin alanıyla ilgili bir iş yerinde belirli bir süre çalışarak mesleki uygulama yapması, edindiği deneyimleri rapor haline getirmesi ve değerlendirilmesi.
|
|
Seçmeli Ders
|
USD2056 SOSYAL SORUMLULUK VE GÖNÜLLÜLÜK
|
1
|
1
|
4
|
|
Sosyal sorumluluk kavramı, isminden de anlaşılacağı üzere bireylerin topluma karşı olan sorumluluklarını ifade etmektedir. Toplumdaki sosyal dengenin sağlanabilmesi için bireylerin oluşturması gereken sorumlulukların yerine getirilmesine denilebilir. Yani sosyal sorumluluk toplumdaki bireylerin, sivil toplum kuruluşlarının, özel sektörün kâr amacı ya da kişisel bir çıkar düşünmeksizin ortak bir amaç etrafında toparlanıp hareket etmesine denir.
Gönüllülük, gençlerin psiko-sosyal gelişimine katkı sağlayan iki yönlü bir harekettir. Gönüllü çalışmalar sonucunda elde edilen toplumsal faydanın yanı sıra, bu çalışmalar içerisinde yer alan gençlerin bireylerarası yetenekleri gelişir, gençler paylaşmanın anlamını kavrar, takım çalışmasını ve yardımlaşmayı öğrenir, yeni yaşam deneyimleri kazanır, değişik tecrübelere sahip insanlarla tanışma imkanı bulur, organizasyon yapmayı öğrenir, değişik kurumları tanır, toplumu ve dünyayı daha iyi kavrar, değer yargıları gelişir ve özgüveni artar.
Sosyal sorumluluk tamamen gönüllülük esasına göre yürütülmekte ve toplumu iyilik yapmaya, yardımseverliğe teşvik etmeye, özel bir konu hakkında insanları duyarlı davranmaya davet etmeye yöneliktir. Sosyal sorumluluk bilinci ile toplumda oluşabilecek olumsuz durumların bertaraf edilmesi mümkündür. Bu ders ile birlikte sosyal sorunlarla mücadele gençlerin bilinçlendirilmesi ve gönüllülük faaliyetlerinin yürütülmesinde yardımseverliğin ve birlikteliğin önemini kavrama.
|